نور القمر
01-10-2020, 03:03 PM
هناك تعريفات متنوعة للقراءة و التي منها “القراءة هى نتاج لتفاعل عمليات الادراك السمعي و البصري و الانتباه الانتقائي و الذاكرة و الفهم اللغوي” , و هناك من عرفها بانها “عملية تفكير معقدة تشمل تفسير الرموز المكتوبة و التي تتمثل في الكلمات و التراكيب ثم ربطها بالمعاني ثم تفسير تلك المعاني تبعًا لخبرات القارئ الشخصية”, و قد وصفها البعض بأنها “القدرة على استخلاص المعاني من المواد المطبوعة او المكتوبة او هى القدرة على فك رموز المعاني و الاشكال المكتوبة” , و تتمثل انواع القراءة في القراءة الجهرية اي القراءة بصوت عالي مسموع , القراءة الصامتة بدون تحريك الفم فقط بالعينين , و تجدر هنا الاشارة الى ان المبتدأ في القراءة يتعلم ليقرأ فقط اما مع التقدم فتكون القراءة للتعلم .
ما هى الصعوبة القرائية ؟
يوجد اكثر من تعريف لمصطلح الصوبة القرائية و هي تعرف بمصطلح (ديسلكسيا ) و هى كلمة يونانية تنقسم الى ( ديس ) و تعني صعوبة و الى ( ليكس ) و تعني الكلمة و تم ترجمة المصطلح الى العربية بمعني صعوبة القراءة او الصعوبة القرائية , لقد وضعت الجمعية العالمية للديسلكسيا تعريف للصعوبات القرائية يتمثل في “صعوبة في تعلم اللغة يظهر في عدم قدرة الطفل على فك رموز اللغة و معالجة المعلومات و فهم الاصوات و لا تتعلق تلك الصعوبة بالعمر , او القدرات العقلية , و القدرة على التحصيل و هى ليست إعاقة حسية” , او هى “القصور الواضح و المستمر في القدرة على التقدم في قراءة الكلمات المطبوعة بحيث يحول بطء تقدم الطفل في منطقتي الطلاقة و الصوتيات دون الدخول او الوصول الى مرحلة او منطقة فهم المعنى” , البعض يسمى تلك الظاهرة باسم العمى اللفظي مع العلم بان الاطفال الذين يعانون من تلك الصعوبة لا يقلون في مستوى ذكائهم عن اقارنهم في نفس المستوى العمري .
اسباب الصعوبات القرائية .
تعود اسباب الصعوبات القرائية الى اسباب جسمية , نفسية , بيئية , اجتماعية , تربوية و قد رجح معظم الاطباء و اخصائي الديسلكسيا ان الصعوبات القرائية عبارة عن “خلل او اضطراب عصبي ينتج عن سبب وراثي يؤثر في المهارات” لذا فهناك ما يشبه الاجماع او ان اغلب المختصين في المجال يؤيدون فكرة ان السبب الاول و الاساسي خلف تلك الاصابة هو سبب بيولوجي يتعلق بالدماغ , حيث يوجد بالجهة اليسرى من الدماغ المراكز او الاجزاء المسؤلة عن اللغة و بها جزء هو المسؤل عن ترجمة الكلمات و يرجح المختصين بان هذا الجزء يكون ضعيف لدى الاطفال المصابين بالديسلكسيا , فالبتشريح ثبت ان اصحاب الصعوبات القرائية يتساوى الجزء الايمن و الايسر في المخ لديهم بينما من لا يعاني من تلك الصعوبة يكون الجزء الايسر من المخ اكبر و لذلك فقد قام المختصين بوضع مجموعة من الفرضيات التي يمكن ان تتسبب في هذا النوع من الاصابة و تتمثل تلك الفرضيات في : –
• الخلل الصوتي : – اي انه يوجد خلل في مهارات الوعي الصوتي و يكون ناتج عن تلف في منطقة اللغة في الدماغ .
• خلل في المغنطة الخلوية : – اى ان الطفل يكون ذو حساسية اقل بالامواج الضوئية .
• الخلل المضاعف : – حيث يعاني الطفل من خلل صوتي و خلل في سرعة التنمية .
• الخلل المخيخي
• الى جانب تلك الفرضيات هناك الاسباب الوراثية او الجينية حيث يولد الطفل بهذه الصعوبة الى جانب العوامل الكيميائية الحيوية , و الفسيولوجية المكتسبة و التي تأتي عقب الاصابات الدماغية , الى جانب العوامل التربوية و الاجتماعية و البيئية كسوء التغذية او التدريس بطريقة غير مناسبة او وجود الطفل وسط اسرة مصابة بالاضطرابات , و هناك ايضًا العوامل النفسية او الاضطرابات ذات الابعاد الادراكية و المعرفية و اللغوية .
ما هى الصعوبة القرائية ؟
يوجد اكثر من تعريف لمصطلح الصوبة القرائية و هي تعرف بمصطلح (ديسلكسيا ) و هى كلمة يونانية تنقسم الى ( ديس ) و تعني صعوبة و الى ( ليكس ) و تعني الكلمة و تم ترجمة المصطلح الى العربية بمعني صعوبة القراءة او الصعوبة القرائية , لقد وضعت الجمعية العالمية للديسلكسيا تعريف للصعوبات القرائية يتمثل في “صعوبة في تعلم اللغة يظهر في عدم قدرة الطفل على فك رموز اللغة و معالجة المعلومات و فهم الاصوات و لا تتعلق تلك الصعوبة بالعمر , او القدرات العقلية , و القدرة على التحصيل و هى ليست إعاقة حسية” , او هى “القصور الواضح و المستمر في القدرة على التقدم في قراءة الكلمات المطبوعة بحيث يحول بطء تقدم الطفل في منطقتي الطلاقة و الصوتيات دون الدخول او الوصول الى مرحلة او منطقة فهم المعنى” , البعض يسمى تلك الظاهرة باسم العمى اللفظي مع العلم بان الاطفال الذين يعانون من تلك الصعوبة لا يقلون في مستوى ذكائهم عن اقارنهم في نفس المستوى العمري .
اسباب الصعوبات القرائية .
تعود اسباب الصعوبات القرائية الى اسباب جسمية , نفسية , بيئية , اجتماعية , تربوية و قد رجح معظم الاطباء و اخصائي الديسلكسيا ان الصعوبات القرائية عبارة عن “خلل او اضطراب عصبي ينتج عن سبب وراثي يؤثر في المهارات” لذا فهناك ما يشبه الاجماع او ان اغلب المختصين في المجال يؤيدون فكرة ان السبب الاول و الاساسي خلف تلك الاصابة هو سبب بيولوجي يتعلق بالدماغ , حيث يوجد بالجهة اليسرى من الدماغ المراكز او الاجزاء المسؤلة عن اللغة و بها جزء هو المسؤل عن ترجمة الكلمات و يرجح المختصين بان هذا الجزء يكون ضعيف لدى الاطفال المصابين بالديسلكسيا , فالبتشريح ثبت ان اصحاب الصعوبات القرائية يتساوى الجزء الايمن و الايسر في المخ لديهم بينما من لا يعاني من تلك الصعوبة يكون الجزء الايسر من المخ اكبر و لذلك فقد قام المختصين بوضع مجموعة من الفرضيات التي يمكن ان تتسبب في هذا النوع من الاصابة و تتمثل تلك الفرضيات في : –
• الخلل الصوتي : – اي انه يوجد خلل في مهارات الوعي الصوتي و يكون ناتج عن تلف في منطقة اللغة في الدماغ .
• خلل في المغنطة الخلوية : – اى ان الطفل يكون ذو حساسية اقل بالامواج الضوئية .
• الخلل المضاعف : – حيث يعاني الطفل من خلل صوتي و خلل في سرعة التنمية .
• الخلل المخيخي
• الى جانب تلك الفرضيات هناك الاسباب الوراثية او الجينية حيث يولد الطفل بهذه الصعوبة الى جانب العوامل الكيميائية الحيوية , و الفسيولوجية المكتسبة و التي تأتي عقب الاصابات الدماغية , الى جانب العوامل التربوية و الاجتماعية و البيئية كسوء التغذية او التدريس بطريقة غير مناسبة او وجود الطفل وسط اسرة مصابة بالاضطرابات , و هناك ايضًا العوامل النفسية او الاضطرابات ذات الابعاد الادراكية و المعرفية و اللغوية .