إيلين
12-03-2023, 09:49 PM
كيف اتعامل مع الطفل الذي يرفض المدرسة
كيف اتعامل مع الطفل الذي يرفض المدرسة هذا سؤال يؤرق بعض الأمهات، وفيما يلي مجموعة من الطرق التي يمكن للأم اتباعها للتعامل معه:
طرق إقناع الطفل في أول يوم دراسة
الاستعانة بشخص ما لمساعدة الأم في حلّ المشكلة سواءً كان شخص مختصّ أو قريب إليها.
التحدث إلى الطفل والتقرب إليه لمعرفة فيما إذا كانت هناك مشاكل يواجهها وتجعله رافضًا الذهاب إلى المدرسة.
مساعدة الطفل على حلّ المشكلات التي يعاني منها الطفل.
شرح أهمية الذهاب للمدرسة للطفل وجعله يفهم أنه أمر لا بدّ منه ليتقدم في حياته.
الموازنة بين الحزم واللين عند الحديث إلى الطفل فيما يخصّ الذهاب إلى المدرسة.
طلب المساعدة من معلم الفصل لمحاولة حلّ المشكلات التي قد يعاني منها الطفل في الفصل، فقد يعاني الطفل من مشكلات تعليمية على سبيل المثال ويمكن للمعلم المساعدة في حلّها. [1]
لماذا الطفل لا يريد الذهاب الى المدرسة
القلق والاكتئاب الدراسي.
التعرض للتنمر.
الأوقات الانتقالية خلال الفصل الدراسي.
وجود مشاكل نفسية.
معاناة الطفل من مشاكل صعوبات التعلم.
توجد العديد من الأسباب التي تؤدي إلى رفض الطفل الذهاب إلى المدرسة ومنها ما يلي:
القلق والاكتئاب الدراسي: فقد يشعر الطفل بالقلق والاكتئاب نتيجةً لتخوّفه من الفشل الدراسي الذي قد يتعرض له، وهذا ما يؤدي إلى عدم رغبته بالذهاب إلى المدرسة.
التعرض للتنمر: إن تعرّض الطفل للتنمر والاستهداف من قبل زملائه أو أي أحد في بيئته المدرسية هو من أحد الأسباب التي قد تجعل الطفل كارهًا للمدرسة.
الأوقات الانتقالية خلال الفصل الدراسي: يمكن أن تكون الأوقات الانتقالية للطفل خلال الفصل الدراسي سببًا من أسباب تثبيط عزيمته ورغبته بالذهاب إلى المدرسة؛ على سبيل المثال يمكن أن تكون العطلة الصيفية أو عطلة الشتاء حافزًا بالنسبة للطفل لشعوره بالكسل وعدم الرغبة بالذهاب إلى المدرسة بعدها، كما يمكن أن يكون الانتقال من مرحلة دراسية إلى أخرى سببًا في ذلك، كالانتقال من المرحلة الأساسية إلى المرحلة الثانوية.
وجود مشاكل نفسية: فقد يعاني الطفل من مشاكل نفسية تتسبّب في عدم رغبته بالذهاب إلى المدرسة، ومن هذه المشاكل القلق الاجتماعي والوسواس القهري وقلق الانفصال والاكتئاب.
معاناة الطفل من مشاكل صعوبات التعلم: إن الطفل الذي يعاني من صعوبات في التعلم ويستغرق وقتًا أطول من أقرانه في فهم وحفظ المعلومات، قد تتولد لديه مشاعر سلبية تجاه الذهاب إلى المدرسة، كونه يلاحظ أن جميع زملائه يفهمون دروسهم ويحلّون واجباتهم بسهولة وهو يعاني من صعوبة في إنجاز تلك الأمور.[2][3]
كيف تجعلين طفلك يحب المدرسة
غرس الاحترام في نفس الطفل.
التصرف كقدوة أمام الطفل.
تشجيع الطفل على المشاركة في الأنشطة اللامنهجية.
تشجيع الطفل على إنشاء صداقات جيدة وهادفة.
إبداء الاهتمام بكل ما يخص مدرسة الطفل.
ملاحظة ما يحبه الطفل من مواضيع دراسية والعمل على تعزيز ذلك.
فيما يلي مجموعة من الطرق التي تمكن الأم من جعل طفلها مُحبًّا للمدرسة:
غرس الاحترام في نفس الطفل: يجب على الأم التركيز على غرس قيم الاحترام داخل طفلها والتأكيد لهم على أهمية احترام المعلم ومحبّته، ومعاملته باحترام بغضّ النظر عن اعجاب الطفل به أم لا.
التصرف كقدوة أمام الطفل: إن الأم هي القدوة الأساسية لأطفالها ومنها يتعلمون الكثير من الأشياء، لذلك يجب عليها أن تكون قدوة في تشجيع طفلها على حبّ المدرسة والتعلم، وذلك من خلال القيام بسلوكيات معينة مثل قراءة الكتب مثلًا الأمر الذي يجعل الطفل راغبًا بأن يكون مثلها ويحب دراسته.
تشجيع الطفل على المشاركة في الأنشطة اللامنهجية: إذ إن تشجيع الطفل على المشاركة في الأنشطة اللامنهجية بعد المدرسة كالاشتراك بنوادي رياضية مثلًا قد يكون له دور كبير في الذهاب بسرور وحماس إلى المدرسة وهم ينتظرون في نهاية الدوام ممارسة الأنشطة اللامنهجية الممتعة الأخرى.
تشجيع الطفل على إنشاء صداقات جيدة وهادفة: يجب على الأم تشجيع طفلها بناء صداقات مع الاخرين، ويجب أن لا يكون هدفها هو الكمّ بل الجودة؛ إذ يجب عليها أن لا تطلب من طفلها عمل الكثير من الصداقات، بل بدلًا من ذلك عليها أن تساعده وتوجهه في عمل صداقات طيبة مع الاخرين، مما سيحفزه من الذهاب إلى المدرسة عندما يكون لديه أصدقاء.
إبداء الاهتمام بكل ما يخص مدرسة الطفل: يجب على الأم أن تُبدي الاهتمام بكلّ ما يخص مدرسة الطفل من واجبات ودورس، ويجب كذلك أن تهتمّ بمتابعة صفحات التواصل الاجتماعي والإيميل الخاص بمدرسته.
ملاحظة ما يحبه الطفل من مواضيع دراسية والعمل على تعزيز ذلك: يجب أن تهتمّ الأم بملاحظة عن ما يجذب طفلها ويحبه من مواضيع دراسية، وبالتالي العمل على مساعدة طفلها في توسيع اهتمامه بالمواضيع التي يحبها، فعلى سبيل المثال يمكن للأم أخذ الطفل بزيارة إلى متحف معين لمشاهدة بعض التحف الأثرية التي قرأ عنها في أحد الدروس وأظهر اهتمامه بها.[4]
طريقة ترغيب الطفل في الدراسة
خلق الحافز الداخلي لدى الطفل للدراسة.
التصرف بإيجابية عند تدريس الطفل.
وضع القواعد المتعلقة بعملية الدراسة.
استخدام أسلوب مكافأة الطفل.
فيما يلي مجموعة من الطرق التي يمكن اتباعها لترغيب الطفل في الدراسة:
خلق الحافز الداخلي لدى الطفل للدراسة: فيجب على الأم خلق الحافز والدافع الداخلي لدى طفلها ليصبح متحمّسًا لمتابعة دروسه ويتوقف عن مقاومة ورفص الدراسة؛ إذ إن ذاكرة الطفل الذي يمتلك الحافز والدافع الداخلي للدراسة تكون أقوى ويتذكر كل ما تعلمه لفترات أطول، بينما الطفل الذي يتم إجباره على الدراسة فإنه سوف ينسى كلّ ما تعلمه بسرعة.
التصرف بإيجابية عند تدريس الطفل: على الأم أن تبقى إيجابية وتحاول ذلك على قدر استطاعتها، بالرغم من أن مشاعر الخوف والقلق والإحباط هي مشاعر طبيعية قد تعاني منها العديد من الأمهات أثناء تدريس أبنائهن إلا أنه من المهم أن تحافظ الأم على هدوئها وإيجابيها، وعليها أن تتذكر أن طفلها لم يكبر بعد بما فيه الكفاية ليفهم ما تفهمه هي ويشعر بما تشعر به، وأنه ليس متقصّدًا لإزعاجها.
وضع القواعد المتعلقة بعملية الدراسة: إلى جانب الإيجابية التي لا بدّ أن تتمتع بها الأم أثناء تدريس طفلها يجب أن يكون هناك حزم منها فيما يخصّ تحديد القواعد الخاصة بالعملية الدراسية؛ فعليها أن تحدد مجموعة من القواعد التي لا بد للطفل من الالتزام بها، مثل تحديد أوقات الدراسة، وتوزيع المواضيع الدراسية على أيام معينة، بالإضافة إلى تحديد أوقات وساعات الدراسة التي سيستغرقها الطفل في الدراسة خلال اليوم.
استخدام أسلوب مكافأة الطفل: يجب أن تتبع الأم أسلوب مكافأة الطفل عندما يقوم بشيء جيد؛ فالحزم لوحده لن ينفع مع الطفل، وعلى الأم أن تُثني على التصرفات الجيدة للطفل وتكافئها، ومن الأمثلة على أساليب مكافأة الطفل أثناء الدراسة، السماح له بالذهاب واللعب في الخارج بعد إنهاء دراسته، أو السماح له بمشاهدة فيلم كرتوني بعد إتمام واجباته المنزلية مثلًا.[5]
كيف اجعل ابني لا يبكي في المدرسة
الحديث مع الطفل في المنزل فيما يخصّ مشاعره تجاه المدرسة.
التحدث عن المدرسة بصورة إيجابية.
توصيل الطفل إلى المدرسة باكرًا قبل زحمة الطلاب.
عدم ترك الطفل قبل توديعه.
فيما يلي مجموعة من الطرق التي يمكن للأم من خلالها أن تساعد طفلها على التوقف عن البكاء في المدرسة: ّ
الحديث مع الطفل في المنزل فيما يخصّ مشاعره تجاه المدرسة: فعندما يعود الطفل إلى المنزل ويصبح هادئًا، فإن من الضروريّ أن تغتنم الأم الفرصة للحديث معه حول مشاعره خلال يومه الدراسي، والاستماع إلى كلّ ما يعبر عنه من حزن وغضب واشتياق لها، وعلى الأم بالمقابل أن تخبر طفلها بأنها تشتاق إليه كما اشتاق إليها وأنها ستنتظره كل يوم حتى يعود من المدرسة.
التحدث عن المدرسة بصورة إيجابية: من المهمّ جدًا أن تنقل الأم الصورة الإيجابية الجميلة والممتعة عن المدرسة لطفلها، وذلك من خلال إخباره بالعديد من الأمور الممتعة التي يقوم بها بالمدرسة والتي لا يقوم بها في مكان اخر، كتذكيره بملعب المدرسة الكبير الذي يمكنه اللعب به كل يوم، بالإضافة إلى الكتب التي يمكنه قراءتها في مكتبة المدرسة، والألعاب والأنشطة والأغاني التي يستمع إليها في المدرسة.
توصيل الطفل إلى المدرسة باكرًا قبل زحمة الطلاب: من الأفضل أن تأخذ الأم طفلها إلى المدرسة باكرًا قبل قدوم باقي الطلاب وازدحام المدرسة بهم، وتعالي أصواتهم الذي يمكن أن يكون سببًا في خوف الطفل من المدرسة، فعندما تأخذ الأم طفلها باكرًا إلى المدرسة، فإن ذلك قد يساعده على الجلوس بهدوء في المكان مع والدته والتعبير عن مشاعره والاعتياد على المكان.
عدم ترك الطفل قبل توديعه: يجب على الأم أن لا تغادر المكان قبل توديع طفلها، ويجب عليها أن لا تستخدم أسلوب الانسحاب دون أن يراها أو دون أن يودعها خوفًا من حزنه وبكائه، بل على العكس عليها أن تودعه وتخبره وتشعره بأنه في أيدٍ أمينة مع معلميه الذين سيعتنون به طوال الوقت وبالتالي يشعر الطفل بنوع من الأمان.[6]
كيف اتعامل مع الطفل الذي يرفض المدرسة هذا سؤال يؤرق بعض الأمهات، وفيما يلي مجموعة من الطرق التي يمكن للأم اتباعها للتعامل معه:
طرق إقناع الطفل في أول يوم دراسة
الاستعانة بشخص ما لمساعدة الأم في حلّ المشكلة سواءً كان شخص مختصّ أو قريب إليها.
التحدث إلى الطفل والتقرب إليه لمعرفة فيما إذا كانت هناك مشاكل يواجهها وتجعله رافضًا الذهاب إلى المدرسة.
مساعدة الطفل على حلّ المشكلات التي يعاني منها الطفل.
شرح أهمية الذهاب للمدرسة للطفل وجعله يفهم أنه أمر لا بدّ منه ليتقدم في حياته.
الموازنة بين الحزم واللين عند الحديث إلى الطفل فيما يخصّ الذهاب إلى المدرسة.
طلب المساعدة من معلم الفصل لمحاولة حلّ المشكلات التي قد يعاني منها الطفل في الفصل، فقد يعاني الطفل من مشكلات تعليمية على سبيل المثال ويمكن للمعلم المساعدة في حلّها. [1]
لماذا الطفل لا يريد الذهاب الى المدرسة
القلق والاكتئاب الدراسي.
التعرض للتنمر.
الأوقات الانتقالية خلال الفصل الدراسي.
وجود مشاكل نفسية.
معاناة الطفل من مشاكل صعوبات التعلم.
توجد العديد من الأسباب التي تؤدي إلى رفض الطفل الذهاب إلى المدرسة ومنها ما يلي:
القلق والاكتئاب الدراسي: فقد يشعر الطفل بالقلق والاكتئاب نتيجةً لتخوّفه من الفشل الدراسي الذي قد يتعرض له، وهذا ما يؤدي إلى عدم رغبته بالذهاب إلى المدرسة.
التعرض للتنمر: إن تعرّض الطفل للتنمر والاستهداف من قبل زملائه أو أي أحد في بيئته المدرسية هو من أحد الأسباب التي قد تجعل الطفل كارهًا للمدرسة.
الأوقات الانتقالية خلال الفصل الدراسي: يمكن أن تكون الأوقات الانتقالية للطفل خلال الفصل الدراسي سببًا من أسباب تثبيط عزيمته ورغبته بالذهاب إلى المدرسة؛ على سبيل المثال يمكن أن تكون العطلة الصيفية أو عطلة الشتاء حافزًا بالنسبة للطفل لشعوره بالكسل وعدم الرغبة بالذهاب إلى المدرسة بعدها، كما يمكن أن يكون الانتقال من مرحلة دراسية إلى أخرى سببًا في ذلك، كالانتقال من المرحلة الأساسية إلى المرحلة الثانوية.
وجود مشاكل نفسية: فقد يعاني الطفل من مشاكل نفسية تتسبّب في عدم رغبته بالذهاب إلى المدرسة، ومن هذه المشاكل القلق الاجتماعي والوسواس القهري وقلق الانفصال والاكتئاب.
معاناة الطفل من مشاكل صعوبات التعلم: إن الطفل الذي يعاني من صعوبات في التعلم ويستغرق وقتًا أطول من أقرانه في فهم وحفظ المعلومات، قد تتولد لديه مشاعر سلبية تجاه الذهاب إلى المدرسة، كونه يلاحظ أن جميع زملائه يفهمون دروسهم ويحلّون واجباتهم بسهولة وهو يعاني من صعوبة في إنجاز تلك الأمور.[2][3]
كيف تجعلين طفلك يحب المدرسة
غرس الاحترام في نفس الطفل.
التصرف كقدوة أمام الطفل.
تشجيع الطفل على المشاركة في الأنشطة اللامنهجية.
تشجيع الطفل على إنشاء صداقات جيدة وهادفة.
إبداء الاهتمام بكل ما يخص مدرسة الطفل.
ملاحظة ما يحبه الطفل من مواضيع دراسية والعمل على تعزيز ذلك.
فيما يلي مجموعة من الطرق التي تمكن الأم من جعل طفلها مُحبًّا للمدرسة:
غرس الاحترام في نفس الطفل: يجب على الأم التركيز على غرس قيم الاحترام داخل طفلها والتأكيد لهم على أهمية احترام المعلم ومحبّته، ومعاملته باحترام بغضّ النظر عن اعجاب الطفل به أم لا.
التصرف كقدوة أمام الطفل: إن الأم هي القدوة الأساسية لأطفالها ومنها يتعلمون الكثير من الأشياء، لذلك يجب عليها أن تكون قدوة في تشجيع طفلها على حبّ المدرسة والتعلم، وذلك من خلال القيام بسلوكيات معينة مثل قراءة الكتب مثلًا الأمر الذي يجعل الطفل راغبًا بأن يكون مثلها ويحب دراسته.
تشجيع الطفل على المشاركة في الأنشطة اللامنهجية: إذ إن تشجيع الطفل على المشاركة في الأنشطة اللامنهجية بعد المدرسة كالاشتراك بنوادي رياضية مثلًا قد يكون له دور كبير في الذهاب بسرور وحماس إلى المدرسة وهم ينتظرون في نهاية الدوام ممارسة الأنشطة اللامنهجية الممتعة الأخرى.
تشجيع الطفل على إنشاء صداقات جيدة وهادفة: يجب على الأم تشجيع طفلها بناء صداقات مع الاخرين، ويجب أن لا يكون هدفها هو الكمّ بل الجودة؛ إذ يجب عليها أن لا تطلب من طفلها عمل الكثير من الصداقات، بل بدلًا من ذلك عليها أن تساعده وتوجهه في عمل صداقات طيبة مع الاخرين، مما سيحفزه من الذهاب إلى المدرسة عندما يكون لديه أصدقاء.
إبداء الاهتمام بكل ما يخص مدرسة الطفل: يجب على الأم أن تُبدي الاهتمام بكلّ ما يخص مدرسة الطفل من واجبات ودورس، ويجب كذلك أن تهتمّ بمتابعة صفحات التواصل الاجتماعي والإيميل الخاص بمدرسته.
ملاحظة ما يحبه الطفل من مواضيع دراسية والعمل على تعزيز ذلك: يجب أن تهتمّ الأم بملاحظة عن ما يجذب طفلها ويحبه من مواضيع دراسية، وبالتالي العمل على مساعدة طفلها في توسيع اهتمامه بالمواضيع التي يحبها، فعلى سبيل المثال يمكن للأم أخذ الطفل بزيارة إلى متحف معين لمشاهدة بعض التحف الأثرية التي قرأ عنها في أحد الدروس وأظهر اهتمامه بها.[4]
طريقة ترغيب الطفل في الدراسة
خلق الحافز الداخلي لدى الطفل للدراسة.
التصرف بإيجابية عند تدريس الطفل.
وضع القواعد المتعلقة بعملية الدراسة.
استخدام أسلوب مكافأة الطفل.
فيما يلي مجموعة من الطرق التي يمكن اتباعها لترغيب الطفل في الدراسة:
خلق الحافز الداخلي لدى الطفل للدراسة: فيجب على الأم خلق الحافز والدافع الداخلي لدى طفلها ليصبح متحمّسًا لمتابعة دروسه ويتوقف عن مقاومة ورفص الدراسة؛ إذ إن ذاكرة الطفل الذي يمتلك الحافز والدافع الداخلي للدراسة تكون أقوى ويتذكر كل ما تعلمه لفترات أطول، بينما الطفل الذي يتم إجباره على الدراسة فإنه سوف ينسى كلّ ما تعلمه بسرعة.
التصرف بإيجابية عند تدريس الطفل: على الأم أن تبقى إيجابية وتحاول ذلك على قدر استطاعتها، بالرغم من أن مشاعر الخوف والقلق والإحباط هي مشاعر طبيعية قد تعاني منها العديد من الأمهات أثناء تدريس أبنائهن إلا أنه من المهم أن تحافظ الأم على هدوئها وإيجابيها، وعليها أن تتذكر أن طفلها لم يكبر بعد بما فيه الكفاية ليفهم ما تفهمه هي ويشعر بما تشعر به، وأنه ليس متقصّدًا لإزعاجها.
وضع القواعد المتعلقة بعملية الدراسة: إلى جانب الإيجابية التي لا بدّ أن تتمتع بها الأم أثناء تدريس طفلها يجب أن يكون هناك حزم منها فيما يخصّ تحديد القواعد الخاصة بالعملية الدراسية؛ فعليها أن تحدد مجموعة من القواعد التي لا بد للطفل من الالتزام بها، مثل تحديد أوقات الدراسة، وتوزيع المواضيع الدراسية على أيام معينة، بالإضافة إلى تحديد أوقات وساعات الدراسة التي سيستغرقها الطفل في الدراسة خلال اليوم.
استخدام أسلوب مكافأة الطفل: يجب أن تتبع الأم أسلوب مكافأة الطفل عندما يقوم بشيء جيد؛ فالحزم لوحده لن ينفع مع الطفل، وعلى الأم أن تُثني على التصرفات الجيدة للطفل وتكافئها، ومن الأمثلة على أساليب مكافأة الطفل أثناء الدراسة، السماح له بالذهاب واللعب في الخارج بعد إنهاء دراسته، أو السماح له بمشاهدة فيلم كرتوني بعد إتمام واجباته المنزلية مثلًا.[5]
كيف اجعل ابني لا يبكي في المدرسة
الحديث مع الطفل في المنزل فيما يخصّ مشاعره تجاه المدرسة.
التحدث عن المدرسة بصورة إيجابية.
توصيل الطفل إلى المدرسة باكرًا قبل زحمة الطلاب.
عدم ترك الطفل قبل توديعه.
فيما يلي مجموعة من الطرق التي يمكن للأم من خلالها أن تساعد طفلها على التوقف عن البكاء في المدرسة: ّ
الحديث مع الطفل في المنزل فيما يخصّ مشاعره تجاه المدرسة: فعندما يعود الطفل إلى المنزل ويصبح هادئًا، فإن من الضروريّ أن تغتنم الأم الفرصة للحديث معه حول مشاعره خلال يومه الدراسي، والاستماع إلى كلّ ما يعبر عنه من حزن وغضب واشتياق لها، وعلى الأم بالمقابل أن تخبر طفلها بأنها تشتاق إليه كما اشتاق إليها وأنها ستنتظره كل يوم حتى يعود من المدرسة.
التحدث عن المدرسة بصورة إيجابية: من المهمّ جدًا أن تنقل الأم الصورة الإيجابية الجميلة والممتعة عن المدرسة لطفلها، وذلك من خلال إخباره بالعديد من الأمور الممتعة التي يقوم بها بالمدرسة والتي لا يقوم بها في مكان اخر، كتذكيره بملعب المدرسة الكبير الذي يمكنه اللعب به كل يوم، بالإضافة إلى الكتب التي يمكنه قراءتها في مكتبة المدرسة، والألعاب والأنشطة والأغاني التي يستمع إليها في المدرسة.
توصيل الطفل إلى المدرسة باكرًا قبل زحمة الطلاب: من الأفضل أن تأخذ الأم طفلها إلى المدرسة باكرًا قبل قدوم باقي الطلاب وازدحام المدرسة بهم، وتعالي أصواتهم الذي يمكن أن يكون سببًا في خوف الطفل من المدرسة، فعندما تأخذ الأم طفلها باكرًا إلى المدرسة، فإن ذلك قد يساعده على الجلوس بهدوء في المكان مع والدته والتعبير عن مشاعره والاعتياد على المكان.
عدم ترك الطفل قبل توديعه: يجب على الأم أن لا تغادر المكان قبل توديع طفلها، ويجب عليها أن لا تستخدم أسلوب الانسحاب دون أن يراها أو دون أن يودعها خوفًا من حزنه وبكائه، بل على العكس عليها أن تودعه وتخبره وتشعره بأنه في أيدٍ أمينة مع معلميه الذين سيعتنون به طوال الوقت وبالتالي يشعر الطفل بنوع من الأمان.[6]