نور القمر
05-25-2022, 02:51 PM
https://www.uaewomen.net/wp-content/uploads/2021/11/التربية-السليمة-640x360.jpg
تحتاج كل أم لتعليم أطفالها قواعد التربية والانضباط حتى ينشئوا وفق المناهج الاجتماعية والأخلاقية السليمة، لذلك نتطرق في مقال اليوم لبعض النصائح التربوية الهامة التي تساعدك في هذا الغرض.
التعزيز
الغرض من التعزيز هو زيادة فرص تكرار السلوك الجيد وهو أفضل طريقة للتعامل مع الطفل لأنه أكثر فعالية من العقاب هناك نوعان من التعزيزات:
التعزيز الإيجابي: يعطى الطفل في هذه الحالة شيئًا ممتعًا لتشجيعه على إعادة إنتاج سلوكه. لا يتعلق الأمر بالضرورة بتقديم شيء مادي بل يمكن أن يكون الامتياز والتهاني وما إلى ذلك.
على سبيل المثال، امدحي طفلك أو امنحه وقتًا إضافيًا للعب أو شاركيه في نشاط ما. في كل مرة يتصرف فيها بشكل جيد ، أو عندما يدرس بشكل مثالي.
التعزيز السلبي: يحصل الطفل في هذه الحالة على شيء لا يعجبه مثل المشاركة في الأعمال المنزلية اليومية، عدم اللعب كالمعتاد أو مشاهدته كرتونه المفضل.
لوحة التحفيز لتعزيز السلوك الجيد
الهدف من التعزيز الإيجابي هو مساعدة طفلك على رؤية فوائد السلوك الجيد بحيث يمكن تطبيقه في حياته اليومية.
يمكن أن تكون لوحة التحفيز مفيدة إذا كان طفلك يعاني من صعوبة في تعلم واحترام قواعد معينة (مثل ترتيب سريره كل يوم ، ترتيب ألعابه بعد استخدامها ، والقيام بروتينه الصباحي بشكل مستقل).
هذه الأداة هي دعم مؤقت لتطوير دافع طفلك.
العقاب
تستخدم العقوبة لتقليل فرص تكرار السلوك غير اللائق. هناك نوعان من العقوبات:
العقوبة الإيجابية: مع هذا النوع من العقوبة يجب على الطفل أن يفعل شيئًا لا يحبه، على سبيل المثال إذا لم يقم طفلك بمهمته خلال الأسبوع فعليه القيام بذلك ومساعدتك في مهمة أخرى.
العقوبة السلبية: في هذه الحالة يحرم الطفل من شيئًا يحبه على سبيل المثال، قد يحرم من وقته في لعبة الفيديو في المساء.
الانسحاب للقضاء على السلوك غير اللائق
الانسحاب هو شكل من أشكال العقوبة السلبية وينص على فقدان التواصل مع الآخرين لفترة قصيرة من الوقت وهو عقاب يمكن استخدامه للأطفال من سن 3 سنوات.
يساعد الانسحاب الطفل على الهدوء إذا كان شديد الانفعال ويقلل بشكل عام من عدد سلوكياته غير اللائقة بعد ذلك بمناقشة ما حدث مع الطفل.
من سن 6 سنوات، يفهم الطفل قواعد وتأثيرات أفعاله بشكل أفضل لذلك يسهل عليه فهم العلاقة بين النتيجة وسلوكه. لذلك يمكن أن يظل الانسحاب مفيدًا عندما يحتاج طفلك إلى التخلص من انفعاله.
..
تحتاج كل أم لتعليم أطفالها قواعد التربية والانضباط حتى ينشئوا وفق المناهج الاجتماعية والأخلاقية السليمة، لذلك نتطرق في مقال اليوم لبعض النصائح التربوية الهامة التي تساعدك في هذا الغرض.
التعزيز
الغرض من التعزيز هو زيادة فرص تكرار السلوك الجيد وهو أفضل طريقة للتعامل مع الطفل لأنه أكثر فعالية من العقاب هناك نوعان من التعزيزات:
التعزيز الإيجابي: يعطى الطفل في هذه الحالة شيئًا ممتعًا لتشجيعه على إعادة إنتاج سلوكه. لا يتعلق الأمر بالضرورة بتقديم شيء مادي بل يمكن أن يكون الامتياز والتهاني وما إلى ذلك.
على سبيل المثال، امدحي طفلك أو امنحه وقتًا إضافيًا للعب أو شاركيه في نشاط ما. في كل مرة يتصرف فيها بشكل جيد ، أو عندما يدرس بشكل مثالي.
التعزيز السلبي: يحصل الطفل في هذه الحالة على شيء لا يعجبه مثل المشاركة في الأعمال المنزلية اليومية، عدم اللعب كالمعتاد أو مشاهدته كرتونه المفضل.
لوحة التحفيز لتعزيز السلوك الجيد
الهدف من التعزيز الإيجابي هو مساعدة طفلك على رؤية فوائد السلوك الجيد بحيث يمكن تطبيقه في حياته اليومية.
يمكن أن تكون لوحة التحفيز مفيدة إذا كان طفلك يعاني من صعوبة في تعلم واحترام قواعد معينة (مثل ترتيب سريره كل يوم ، ترتيب ألعابه بعد استخدامها ، والقيام بروتينه الصباحي بشكل مستقل).
هذه الأداة هي دعم مؤقت لتطوير دافع طفلك.
العقاب
تستخدم العقوبة لتقليل فرص تكرار السلوك غير اللائق. هناك نوعان من العقوبات:
العقوبة الإيجابية: مع هذا النوع من العقوبة يجب على الطفل أن يفعل شيئًا لا يحبه، على سبيل المثال إذا لم يقم طفلك بمهمته خلال الأسبوع فعليه القيام بذلك ومساعدتك في مهمة أخرى.
العقوبة السلبية: في هذه الحالة يحرم الطفل من شيئًا يحبه على سبيل المثال، قد يحرم من وقته في لعبة الفيديو في المساء.
الانسحاب للقضاء على السلوك غير اللائق
الانسحاب هو شكل من أشكال العقوبة السلبية وينص على فقدان التواصل مع الآخرين لفترة قصيرة من الوقت وهو عقاب يمكن استخدامه للأطفال من سن 3 سنوات.
يساعد الانسحاب الطفل على الهدوء إذا كان شديد الانفعال ويقلل بشكل عام من عدد سلوكياته غير اللائقة بعد ذلك بمناقشة ما حدث مع الطفل.
من سن 6 سنوات، يفهم الطفل قواعد وتأثيرات أفعاله بشكل أفضل لذلك يسهل عليه فهم العلاقة بين النتيجة وسلوكه. لذلك يمكن أن يظل الانسحاب مفيدًا عندما يحتاج طفلك إلى التخلص من انفعاله.
..